1. Укажите одну из позиций, которые возникают в процессе общения узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 2. Укажите одну из психологических характеристик группы узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 3. Укажите одну из функций общения узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 4. Укажите определение психологии, соответствующее I этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 5. Укажите определение психологии, соответствующее II этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 6. Укажите определение психологии, соответствующее III этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 7. Укажите определение психологии, соответствующее IV этапу развития узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 8. Укажите основные структурные компоненты педагогической системы и педагогической деятельности узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 9. Укажите основу концепции дидактического прагматизма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 10. Укажите основу концепции дидактического формализма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 11. Укажите основу концепции дидактического энциклопедизма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 12. Укажите основу концепции кибернетической модели узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 13. Укажите основу концепции функционального материализма узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 14. УКажите фактор, который влияет на выбор методов обучения узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 15. Укажите характеристики образа, который создается благодаря восприятию узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 16. Установите соответствие вида общения и его содержание. Когда оценивают другого человека как нужный или мешающий объект: если нужен - то активно вступают в контакт, если мешает - оттолкнут или последуют агрессивные, грубые реплики, если получили от собеседника желаемое, то теряют интерес к нему и не скрывают этого. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 17. Установите соответствие вида общения и его содержание. Когда регламентированы и содержание и средства общения и вместо знания личности собеседника обходятся знанием его социальной роли. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 18. Установите соответствие вида общения и его содержание. Когда учитывают особенности личности, характера, возраста, настроения собеседника, но интересы дела более значимы, чем возможные личностные расхождения. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 19. Установите соответствие вида общения и его содержание. Межличностное общение друзей, когда можно затронуть любую тему и не обязательно прибегать к помощи слов - друг поймет вас и по выражению лица, движениям, интонации. Такое общение возможно тогда, когда каждый участник имеет образ собеседника, знает его личность, интересы, убеждения, отношение, может предвидеть его реакции. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение 20. Установите соответствие вида общения и его содержание. Общение направлено на извлечение выгоды от собеседника с использованием разных приемов (лесть, запугивание, "пускание пыли в глаза", обман, демонстрация доброты) в зависимости от особенностей личности собеседника. узнать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | добавить объяснение
! - для добавления вопросов в корзину отметьте их "галочкой" и нажмите кнопку "добавить в корзину"
Стоимость правильных ответов на один вопрос - 10 рублей . Чтобы узнать ответ на конкретный вопрос, нажмите на ссылку "узнать правильные ответы" рядом с вопросом, в других случаях используйте корзину
Внимание! Правильные ответы будут высланы на email , указанный в форме оплаты
Здравствуйте, гость!
Dyachkovskaya1
Добавить комментарий