| Популярные вопросы |
| 1. | Сотрудник оценивается своим руководителем, своими коллегами и своими подчиненными. Конкретные формы оценки могут варьироваться, но все оценивающие заполняют одинаковые бланки и обработка результатов производится с помощью компьютеров, чтобы обе ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 2. | По своему содержанию тесты разделяются на три группы: ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 3. | В каком методе оценщик проставляет отметку напротив описания той черты характера, которая, по его мнению, присуща работнику, в противном случае оставляет пустое место? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 4. | В каком методе оценщик фиксирует на шкале количество случаев, когда работник вел себя тем или иным специфическим образом ранее? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 5. | Последовательность действий, направленных на достижение целей развития, отбора и продвижения персонала в рамках организационного пространства (постановка целей, анализ действительной ситуации, выявление проблем, например, несоответствия между ж ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 6. | Для использования этого метода специалисты по оценке готовят список описаний "правильного" и "неправильного" поведения работников в типичных ситуациях - "решающих ситуациях". Эти описания распределяются по рубрикам в соответствии с характером р ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 7. | Набор тесно связанных между собой компетенций (обычно от трех до пяти в одной связке) - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 8. | В каком методе оценщик прочитывает в анкете рейтинга описание какого-либо критерия оценки (например, инженерная компетентность) и ставит пометку в шкале в соответствии с квалификацией оцениваемого? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 9. | Независимые члены комиссии (6-7 человек) задают аттестуемому разнообразные вопросы, а процедура напоминает перекрестный допрос по разным сферам деятельности аттестуемого. Речь идёт ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 10. | CASES (кейсы) относятся ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 11. | На основе каких принципов должно происходить достижение целей, реализация функций и технологий управления по целям? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 12. | Цели системы управления карьерой должны вытекать из общих целей системы управления персоналом, но вместе с этим иметь специфику данной сферы деятельности организации в области управления человеческими ресурсами и могут включать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 13. | Методы биографического описания, деловой характеристики, специального устного отзыва, эталона, а также оценки на основе обсуждения называют ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 14. | Какие методы позволяют защититься от субъективизма при проведении аттестации? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 15. | Методы, в которых во внимание принимается не только (а во многих случаях и не столько) успешное выполнение сегодняшних функций, сколько способность к профессиональному развитию и освоению новых профессий и навыков, называются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 16. | Руководители подразделений, занимающихся основной для данной организации деятельностью и несущие ответственность за выполнение и реализацию основных целей (генеральный директор, директор завода, бригадир)- это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 17. | Задача оценки руководителей и специалистов по результатам деятельности состоит ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 18. | Управление человеческими ресурсами состоит из ряда взаимосвязанных элементов, образующих цикл менеджмента человеческих ресурсов: ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 19. | Ограниченный набор ключевых задач для сотрудника на аттестационный период - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 20. | Руководители подразделений, обеспечивающих нормальное функционирование линейных подразделений и в этом смысле выполняющие вспомогательные функции (начальник отдела снабжения, начальник отдела по человеческим ресурсам) - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 21. | Описание должностной позиции, описание должности (Job description) - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 22. | Стандарты поведения, которые наблюдаются в действиях человека, обладающего конкретной компетенцией, называются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 23. | Какие действия предпринимаются на этапе принятия решения о создании системы оценки персонала компании? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 24. | Для проверки каких постулатов проводится оценка валидности разработанной модели компетенций? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 25. | Какие особенности учитываются при составлении профиля должности? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 26. | Принятие на работу компетентных и заинтересованных сотрудников, умение их удержать, совершенствование их профессиональной подготовки - все это является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 27. | В качестве предмета оценки в различных методиках выступают ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 28. | Оценка персонала - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 29. | Деловая оценка работников выполнит поставленные задачи только в том случае, если будет проводиться с соблюдением определенных требований. Среди них особо выделяются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 30. | Какие факторы учитываются при проведении оценки эффективности труда? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 31. | Какие данные необходимы для оценки профессиональных качеств кандидата на вакантную должность? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 32. | По каким критериям можно проверить правильность постановки целей системы оценки персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 33. | Метод коэффициентов и балльный относятся ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 34. | Когда оцениваются менеджеры среднего звена и рядовые сотрудники компании, имеет смысл привлекать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 35. | Какие составляющие работы необходимо проанализировать для составления анкеты, которая будет использована для оценки эффективности деятельности сотрудника? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 36. | Какой метод оценки персонала характеризует следующее определение «Ожидаемая эффективность работы кандидата должна быть определена через измеряемые и наблюдаемые структуры поведения, которые оказывают существенное влияние на успех в работе»? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 37. | Способы экспертной оценки включают ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 38. | Какие работы надо провести, что организовать грамотную оценку персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 39. | Что объединяет методики проективного и бизнес-интервью? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 40. | Какая документация необходима для проведения оценки по экспертному методу? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 41. | Эффективный план разработки системы компетенций обеспечивает ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 42. | Какой метод оценки персонала по компетенциям является наиболее достоверным? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 43. | Для чего нужна грейдинговая система? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 44. | Планирование развития сотрудника позволяет ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 45. | Оценка труда дает возможность оценить ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 46. | Большинство моделей компетенций включают кластеры, относящиеся ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 47. | Широко распространенные и разнообразные методы экспертной оценки степени проявления определенных качеств, специальные тесты и некоторые другие комбинации качественных и количественных методов называются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 48. | Лицо, группа лиц, орган, которым предопределено право проведения оценки работников, является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 49. | Какой метод может использоваться для определения эффективности командной работы персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 50. | Чтобы оставаться перспективной, модель компетенций должна учитывать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 51. | В рамках методологии CBA спецификация должна состоять из следующих частей: ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 52. | Методы оценки, при которых сотрудников оценивает непосредственный руководитель, являются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 53. | Какие решения в области развития потенциала сотрудников принимаются в результате оценки персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 54. | От аттестации освобождаются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 55. | Что является целью интервью в ходе подбора персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 56. | Каковы основные обязанности линейных руководителей в период подготовки к оценке персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 57. | Какие группы методов условно различают в целевых и плановых оценках, а также в текущих оценках? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 58. | Замена реального ответа на поставленный вопрос усложненным ответом, который не дает реальной информации, называется ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 59. | Основными принципами проведения аттестации являются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 60. | Установление личных целей является элементом системы ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 61. | Основными методами оценки деловых и личных качеств работников являются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 62. | Предпосылки успешной активной работы по исполнению заключаются в возможностях исполнителей ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 63. | К ошибкам при проведении оценки персонала можно отнести ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 64. | Для подбора каких специалистов впервые был использован в США метод ассессмент-центра? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 65. | Услуга ассессмент-центра представлена на российском рынке более ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 66. | Технология сбалансированной системы показателей предполагает следующие направления оценки эффективности: ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 67. | С помощью метода центров оценки решаются следующие задачи: ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 68. | На какие вопросы необходимо найти ответы для оптимальной организаций ресурсов во время оценки персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 69. | Кто может возглавить рабочую группу по подготовке системы оценки персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 70. | Какие этапы включает в себя интервью с будущим сотрудником? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 71. | Ассессмент целесообразно проводить в том случае, если ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 72. | Набор поведенческих характеристик, необходимых сотруднику для успешного выполнения той или иной работы, называется ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 73. | К основным обязанностям службы управления персоналом в период подготовки к оценке персонала относят следующие: ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 74. | Кто может принять участие в оценке сотрудника помимо менеджера по персоналу? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 75. | Какие административные решения принимаются в результате оценки персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 76. | В каком методе для оценки работника могут быть применены различные тесты? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 77. | К основным парам параметров поведения сотрудника относят ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 78. | Одним из основных факторов успешности проведения интервью является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 79. | В ассессмент-центре наиболее распространены ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 80. | Модель компетенций должна ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 81. | Референция показывает ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 82. | Методы, которые ориентированы в прошлое и не учитывают долгосрочные перспективы развития организации и сотрудника, называются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 83. | Достижение гармонии между интересами организации и потребностями человека - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 84. | Моделирование ситуации с тем, чтобы представить ее в социально-приемлемом или выгодном для себя свете - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 85. | Что необходимо учитывать при определении профиля должности? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 86. | Каковы задачи оценки профессиональной деятельности в стратегическом плане? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 87. | Какие корпоративные ценности важны для составления профиля должности? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 88. | Компетенции обеспечивают ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 89. | Полный набор компетенций (с уровнями или без них) и индикаторов поведения называется ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 90. | Какие типы референции бывают? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 91. | Перед началом аттестации должны быть определены ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 92. | Каковы основные цели проведения аттестации? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 93. | Каковы этапы подготовки к проведению аттестации? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 94. | Для чего необходима экспертиза вакансии? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 95. | Показатели, по которым оценивают сотрудников, называются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 96. | Кто выполняет работу по доработке и подготовке документов к оценке персонала? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 97. | Какие данные необходимы для оценки психологических качеств кандидата на вакантную должность? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 98. | При проведении ассессмента представителей топ-состава требуются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 99. | На какой методологии основан метод стандартных оценок? ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 100. | Детальные индикаторы поведения могут быть выявлены ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
Здравствуйте, гость!