| Популярные вопросы |
| 1. | Гиперсоциальное воспитание - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 2. | Пассивность у дошкольников - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 3. | Слово <риск> в названии <подростки группы риска> означает ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 4. | Определение уровня психологической готовности к школе - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 5. | Самая характерная черта отрочества ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 6. | Психологическое консультирование - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 7. | Внутренняя позиция школьника - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 8. | К 13 годам одной из центральных потребностей ребенка становиться потребность ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 9. | Агрессивность свойственна маленьким детям в силу ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 10. | В задачи психолога, работающего с детьми, у которых есть трудности в развитии эмоциональной сферы, не входит ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 11. | В период непосредственного протекания аффекта у подростка следует ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 12. | Выготский предложил нивелировать негативные последствия кризисного периода через ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 13. | Гиперактивность - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 14. | Наиболее эффективный метод в коррекции детско-родительских отношений ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 15. | В дошкольном детстве все развитие обусловлено ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 16. | Основное предназначение диагностики психического развития детей ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 17. | Преодоление кризиса 1года и 3 лет - это свидетельство ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 18. | Психологический анамнез - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 19. | Наиболее эффективной формой психологического консультирования родителей по проблемам развития детей является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 20. | Процесс психологического консультирования родителей по проблемам развития детей должен быть направлен ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 21. | Причиной аддитивного поведения чаще всего не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 22. | Наиболее эффективен в общении с детьми метод ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 23. | Самым значимым фактором, определяющим эффективность психокоррекции, является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 24. | <Кризис зависимости> в отрочестве - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 25. | Наиболее продуктивным, при диагностике развития детей, является метод ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 26. | При определении целей и задач коррекционно - развивающей программы необходимо ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 27. | Затруднения адаптации пятиклассников могут быть связаны с тем, что ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 28. | Подросток как бы провоцирует запреты взрослых для того, чтобы ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 29. | У молодых людей с аддитивным поведением, прежде всего, блокирована потребность ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 30. | Основное новообразование кризиса <потери детской непосредственности> ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 31. | Понятие <норма> применительно к психическому развитию детей означает ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 32. | Для преодоления вспышки агрессивности не является эффективным ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 33. | Попытки сократить дошкольный период как <предварительный> ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 34. | Возрастной кризис - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 35. | Главный принцип психологического консультирования родителей по проблемам развития детей - ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 36. | Новообразованием младшего школьного возраста не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 37. | Главным принципом при организации психокоррекционной работы с детьми является принцип ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 38. | При диагностике уровня психического развития детей подлежит изучению ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 39. | Я-сообщение - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 40. | Диагностика школьной зрелости включает в себя изучение ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 41. | Расстройство временной перспективы - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 42. | В юношеском возрасте наилучшие результаты обнаруживаются при ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 43. | Аддитивное поведение в юношеском возрасте это не попытка ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 44. | Не являются факторами, характеризующими психокоррекционное воздействие ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 45. | Решение <ценностных конфликтов> с подростками заключается в ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 46. | В состав диагностического консилиума, при изучении развития детей, кроме психолога, обязательно входит ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 47. | Придумывание историй о своем сексуальном опыте используется подростками для ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 48. | Психологический диагноз - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 49. | Социальная ситуация развития - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 50. | Специфическая трудность юношества, обусловленная социальной ситуацией развития, в нашей стране в настоящее время - ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 51. | Центральное новообразование отрочества ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 52. | Особенности волевого поведения в 13-14 летнем возрасте является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 53. | Задачей возрастного консультирования не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 54. | На младший школьный возраст приходится ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 55. | Формирование <чувства взрослости> - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 56. | В период кризиса 7 лет воспитательное воздействие должно быть направлено на ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 57. | Целями коррекционной работы не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 58. | Задачей юношеского возраста не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 59. | Ключом ко всей проблеме психологического развития подростка является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 60. | Критическим периодом не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 61. | Принципиально важным для действенности тренинговой работы с подростками не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 62. | Психологической причиной трудностей обучения в V классе является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 63. | Психологическая готовность к школе - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 64. | Главная задача консультанта при обращении родителей по проблеме неуспешности обучения детей в школе ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 65. | Вспыльчивость в дошкольном детстве - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 66. | Основной причиной трудности в учении учащихся V классов не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 67. | Психологическая поддержка основана на ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 68. | Психологическое консультирование по проблемам развития детей - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 69. | В основе неэффективности действий лежит ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 70. | В психологическое консультирование родителей по проблемам развития детей обязательно включается ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 71. | Методом предотвращения возрастного кризиса не может быть ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 72. | Не эффективным направлением работы с <пассивными> детьми не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 73. | Взаимное уважение подразумевает, что и ребенок и взрослый ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 74. | При неуспешности ребенка в учебной деятельности, первую очередь следует исследовать ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 75. | При диагностике уровня психического развития детей изучению подлежит ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 76. | Центральную роль в развитии уверенности ребенка в себе играет ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 77. | Основной характеристикой социальной ситуации развития ребенка в каком-либо возрастном периоде является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 78. | Построение позитивных отношений между взрослым и ребенком ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 79. | Требование послушания, полного подчинения подростка взрослому ведут к ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 80. | При проведении психологического консультирования родителей по проблемам развития детей психолог обязательно должен принимать во внимание ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 81. | Для формирования воли у подростков необходимо ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 82. | Основное отличие психокоррекции от воздействий направленных на развитие человека заключается в том, что ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 83. | Сильные отклонения в физическом развитии от некоего бытующего среди подростков <стандарта> объективно относится к ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 84. | Детей, испытывающих эмоциональные затруднения ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 85. | Леворукость - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 86. | При работе с детьми с неблагоприятными вариантами самооценки необходимо ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 87. | Коррекция ориентируется на ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 88. | Нарушения межличностных отношений со значимыми для личности людьми вызваны ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 89. | Суть психологического сопровождения развития детей состоит в ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 90. | К трудностям определения перспективы жизни в юношестве относят ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 91. | Основой нарушения межличностных отношений не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 92. | При решении проблемы отверженности ребенка не главное ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 93. | Психологическая готовность к школе - это ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 94. | Развитию самооценки служит ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 95. | При работе с гиперактивными детьми самое главное ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 96. | Притязания ребенка основываются на ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 97. | Низкая самооценка формируется, если ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 98. | Части и целое личности ребенка изменяются ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 99. | Симптомом возрастного кризиса не является ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
| 100. | Особенности личностных проблем взрослого ПРАВИЛЬНЫЙ ответ | |
Здравствуйте, гость!